“聚焦语文核心素养，提升教学核心能力（二）”

-----2018雨花台区小学语文暑期教师培训   邬静

2018年8月26日，以“聚焦语文核心素养，提升教学核心能力”为主题的雨花台区小学语文（第一学段）教研活动在古雄小学举行。活动邀请了来自凤凰花园城小学的特级教师章婧老师，雨花台区教师发展中心小学语文教研员马宏老师以及雨花台区小学语文第一学段的全体老师参加了本次教研活动。

26日上午，培训伊始，教研员马宏老师向我们阐明了本次培训的四个“主题词”，即：（1）态度决定高度。（2）细节决定成败。（3）增强专业发展的责任意识和内驱动力。（4）提升研修效率，努力超越自我。然后由特级教师章婧老师开设讲座。章老师从整体和局部两个层面对统编版二年级上册教材的编排特点及教学策略进行了深入浅出的剖析，在对教材整体概括后又对其中的识字编排、口语交际的编排、课后练习的编排进行了具体、细致的讲解和分析。她指出：“新教材编排的这些创新之处，不仅强化了语言文字的运用意识，而且还让学生从中感受到语文学习的价值和意义”。

26日下午，语文教研员马宏老师明确了今后的教研着力点，与全体教师分享交流了最近的教研心得。马老师指出要构建雨花新课堂，打造高素质、专业化、创新型的教师队伍。其中构建智慧课堂主要依据道、法、人、本（即心中有道、手中有法、目中有人、胸中有本）四个维度展开，并对四个维度进行了深度的解读和分析。他提出每个教师都应该提升自我教学能力即文本解读力、教学设计力、课堂执行力、教学反思力。要求每一位教师要依据学理进行教学，要精准的把握学情，明了学生的学习需要。

此次教研活动为低年段的老师们今后的教研和专业发展指明了方向，更新了教师们的教育理念。相信通过这样扎实的教研学习的开展，雨花台区小学语文学科的教育教学水平将一步一个台阶的迈进。