加强理论学习 促进教师成长
作者: 王芳 | 发布时间: 2018/9/6 9:26:00 | 901次浏览
加强理论学习 促进教师成长
刘薛园
——记南京市古雄小学新学期第一次语文校本教研活动
教育教学工作是学校工作的重点。为进一步抓好教学常规,做好教学研究工作,达到以规范促质量、以教研促提高的目的,2018年9月5日,南京市古雄小学组织了本学期第一次校本教研活动。
语文学科校本教研活动在二楼会议室进行。参与此次语文学科教研活动的有教导处王芳主任、高中低三个学段的教研组长,以及学校全体语文教师。
教研活动主要分两个环节进行。一是全体教师共同学习学校的教师备课和上课要求;二是分年段进行校本教研研讨。
活动伊始,全体教师从备课的教案设计、作业安排、课型构思等方面进行重温与学习;在上课要求上,全体教师从教学目的的明确、教学方法的优化、课后作业的检查、课堂秩序的维护等方面得到必要的指导。
随后,语文教研组长强调本学期要认真落实上课、听课、评课、磨课教研活动;加强语文学科教师队伍建设,充分发挥骨干教师的引领作用,加强对中青年教师的培养等。之后全体教师按照高、中、低年段分组,在各年段教研组长的带领下进行教学研讨,制定本学期教研计划。
此次语文校本教研活动,参与度高,时效性强,正因为有扎实教研活动的开展,古雄小学语文学科的教育教学水平才会一步一个台阶的大步迈进。相信在校本教研活动这一平台上,各位教师会不断成长。