6月10日下午，学校心育中心组织了五年级全体学生参观心理辅导室和团体辅导室，学生在心理健康老师的带领下参观了学校的心理辅导室和团体辅导室，并进行了亲身体验了各项心辅设施和器材。

心理问题的最终产生，在很多情况下是负面情绪不断累积的结果。因此，及时地排除负面情绪，就可以起到预防和解决心理问题的作用，产生良好的效果。宣泄室有助于将学生内心冲突所产生的负面情绪、心理能量通过一个安全合适的途径和方式排解、宣泄出来。一些常用的方式有运动、呐喊、涂鸦等。

沙盘游戏是一种心理疏导手段,也是使用沙盘以及有关人或物的缩微模型来进行心理治疗与心理辅导的一种方法。这种在自由安全环境下的接触与表达，可以激活学生的内心力量，维护学生心理健康，培养想象力和创造力。 

    个体辅导室，同学们正在悠闲地享受舒适的沙发和柔软的抱抱熊，愉快地交谈着。

心理辅导老师正在带领孩子做体感游戏，体感游戏可以帮助学生提高自身控制力和手眼协调能力。

通过此次活动，五年级学生们初步了解了心理辅导到底是什么样的，在愉悦中接受了心理辅导教师的热情接待，体验了各个功能室的设施，收到了很好的效果。