展同课异构 享名师风采
雨花台区小学语文“基于学的教学语言的研究”暨名特优教学展示(一)
作者: 华夏 | 发布时间: 2020/10/9 10:43:24 | 1442次浏览
教师语言是课堂教学中最重要的工具,也是教师教学素养的体现。为落实小学语文“基于学的教学语言的研究”,9月30日上午,第一场名特优教学展示活动在南京市古雄小学举行,区小语教研员梁俊老师、市优青周静老师、市优青卢江老师和市优青黄春青老师,同课异构,带来了四节精彩纷呈的教学展示课。
活动中,首先梁俊老师和周静老师分别执教了《夏天里的成长》一课,接着,卢江老师和黄春青老师都执教了课文《盼》。四位老师从不同的角度切入,采用不同策略和方法指导学生达成核心目标。课堂上,名师们立足文本,引导学生,层层推进,彰显个人风格,尽显教学语言魅力,给在场老师带来了四节高水平、高质量的示范课。
此次活动为老师们在“基于学的教学语言的研究”方面提供了优质示范,让老师受益良多,深刻感受到教学语言的极大魅力。
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