2019-2020学年古雄小学校园足球工作总结
作者: 王薇薇 | 发布时间: 2020/6/25 9:51:44 | 1325次浏览
一、校情简介
我校于2016年9月由绿洲机械厂老校区搬至现校址,现校址是绿洲南苑片区保障房的配套学校,新校园占地28000平方米,建筑面积21960平方米,目前共有27个班级,教职工97人,学生1039人。学校布局合理,环境优美。
二、我们的做法
1.高度重视,健全组织
我校高度重视校园足球工作,成立校园足球工作领导小组,一把手校长担任组长,分管校长担任副组长,体育组长主抓,学校德育处、总务处、班主任、体育教师、保健教师为组员的体育工作领导小组,对校园足球工作进行统筹协调和全面管理。
2.创新思维,尝试改革
明确体育学科逐步推进课程整合和教学改革,重点推进校园足球工作。学校体育课时开齐开足,体育课教学和课外体育活动正常开展。积极推行社团兴趣小组教学,开设了足球、排球、羽毛球等学生社团,满足了学生的体育兴趣,为学生树立终生体育观念奠定了基础。
学校每年组织体育运动会和体测联赛。春季以球类运动会为主,开展球类比赛等,既注重竞技性更考虑参与面,秋季则以田径运动会为主,突出竞技性;平均每班参与人数达90%以上;学校采取各种措施以保证学生每天锻炼一小时。学校还建立健全了体育教研组长、体育教师、体育课常规和体育器材管理等一系列规章制度。
3.立足学校,深入推进
课时保障。学校每周从体育课中拿出一节课,按照教材、课标要求开展足球教学。
师资到位。立足学校现有师资,没有专职师资的就加强专项培训。师资不足的学校就外聘教练,确保学生人人都能学习校园足球。
教材落实。为了开好足球课,我校订购了省教育厅下发的足球教材,小学低年级以足球游戏及基本功为主,小学高年级以基本功和简单的战术为主,结合实战练习。
竞赛活动缤纷有趣。学校不仅面向全体学生开展足球教学,也组织有特长的学生定期训练,为有兴趣的学生提供展示平台,开展班级、年级、校级三级联赛和趣味性比赛,引导广大青少年懂足球、踢足球、爱足球。校园足球特色学校,做到班班有队伍,年级有比赛,校际有交流。学校成立了校园足球社团,并定期开展学生喜欢的足球活动。
4.科学引领,训练有效
竞赛促训练,关注普及面。我校始终把足球确定为体育重点发展项目,常年坚持开展校园足球班级联赛,以此促进学校足球队的建设。学校在班级、年级比赛的基础上,选拔成立校足球队,并常年组织训练,每周训练时间为四次,寒暑假也正常安排训练,保证校队训练的延续性。同时外聘专业教练进行训练,运动员水平提高很快。
丰富比赛形式,吸引学生参加。在组织好班级、校级联赛的基础上,增设一些基本功、趣味性足球比赛,扩大参与面,形成梯队,做到普及和提高相结合。例如趣味性踢准和带球绕杆比赛,同时也会开展和足球有关的文化活动,比如画足球、说足球、写足球等一系列活动,深受学生欢迎。
采取多种措施,促进学校提升。为了进一步落实文件精神,我校定期组织相关人员到兄弟学校交流学习,了解不同学校校园足球开展情况,吸取其他学校长处,完善我校足球开展建设。定期与其他学校开展友谊赛,展示成果,邀请其他学校观摩、交流。
加强师资建设,做好硬件保障。目前我校体育教研组有6名体育专职教师,均为本科学历,一人为高级教师,一人为D级教练员。6名教师都不是足球专项,整体足球基础较弱。所以我校自聘专业教练2名,分别是国家足球B、D级教练员进校担任教练工作,不断壮大足球教师队伍。
此外,学校组织教师积极参加区、市级培训,内容有足球专项、规程、裁判法等系列培训,提升师资专业水平。
强化督查,构建区校两级评价体系。区教育局建立校园足球考核激励机制,将校园足球活动开展情况纳入学校发展性综合考评。我校按照区教育局要求,制定切实可行的校园足球工作实施方案,结合校情和师资,逐步推进工作。积极探索制定校级评价制度,激发师生参与热情。
经费、硬件到位,保障学校工作。我校高度重视学校场地建设,保证体育场地的正常使用,并给予经费保障。学校体育设施完善,体育器材逐渐完备,保证学校代表队能常年开展训练。教师训练纳入课时,学校年度预算中有体育专项经费,并做到专款专用。
三、下一步打算
(一)健全机制、改善环境
1、足球工作例会制:进一步建立健全和完善组织机构,定期召开一次由学校领导、中层干部、班主任和足球教练员共同参加的工作例会制,切实加强对校园足球工作的组织领导,全力开展好此项工作。
2、训练选拔制:制定和完善校园足球工作组织实施、招生、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防护、师资培训、检查督促等方面的规章制度。
3、环境完善制:暑假将对学校运动场进行全面改造,确实改善运动训练环境。
4、后勤保障制:为学生购买运动意外伤害险,尽力解决教师和学生的后顾之忧。
(二)加大资金投入
1、学校将会在经费中予以全力支持和倾斜,在每年的经费预算中将学校的足球训练、比赛、奖励等费用给予充分的保障。
2、继续和相关社会资源联系支持校园足球事业发展,鼓励企业、社会团体和家长及足球爱好者,从人力、物力、财力等方面给予多种形式的赞助和支持。
(三)加强专业队伍建设
积极选送相关教师参加各级举办的足球专业培训,加强专业师资队伍建设,增强 “造血”功能。加大足球校本课程的开发和研究,明确各年龄段的教学方法和教学内容,使校园足球有的放矢的进行。充分利用和调动非体育学科老师的足球兴趣,从校外聘请专业教练员为训练比赛水平提档升级。
(四)将足球纳入体育与健康教学主教材,让足球知识进体育课堂,规定每周各班都要上一节足球课,任课教师要科学制定教学目标、合理安排教学内容,认真备课上课,加强足球基本技术的训练,把好资格关。
(五)开展社团兴趣小组,组织年级、校级联赛,让学生在比赛中成长。积极向上级特色学校及各级各类优秀运动队输送人才,为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。
总之,我们将保持开拓创新的进取精神,增强不进则退的危机感、扎实开展足球训练教学工作,抓抢机遇,稳步推进,以百倍的信心,坚定不移地推进我们学校足球特色建设工作全面发展。

