12月23日上午，古雄小学举行了主题为“科学衔接：基于“儿童视角”的数学学习——雨花台区幼小科学衔接专题研讨活动”。莅临现场指导的有雨花台区教师发展中心主任赵贵龙、原南京市小教培训中心主任金春平、绿洲南路幼儿园园长董楠，岱山实验幼儿园园长赵正红、西善花苑幼儿园园长史其玲以及相关学校骨干教师。

第一节课由古雄小学胡雪娟老师执教一年级数学《丰收的果园》。胡老师为孩子们营造了一个情景剧的模式，让孩子们在游览果园的同时和同伴交流、思考、解决数学问题，感受丰收的喜悦；第二节由古雄小学王优凤老师执教二年级数学《认识钟面》。王老师让学生在做中学，通过欣赏闹钟，制作钟面，交流得出钟面里藏着时间的秘密；第三节课由绿洲南路幼儿园赵雅娴老师执教大班学生《停车场（6的分合）》。赵老师设计停车场的情境，并为孩子提供充足的数学材料，让幼儿在操作中充分感知6的分合；第四节课，古雄小学宋仁琴老师以《科学衔接，助力幼儿顺利适应小学生活》为主题向大家汇报了古雄小学对幼小衔接工作的实践和思考。

赵正红园长在点评中对本次活动表示肯定的同时也指出了幼儿具象思维的特点，强调了学习活动材料的重要性，要为孩子创设思维活动的机会，让孩子主动学习，这让老师们对幼儿园的孩子思维特点和幼儿园的教学方式有了更多的了解。

赵贵龙主任对小学的两节课进行了专业的点评。赵主任认为第一节课情境的创设让幼小衔接特征明显，是有形、有味、有效的衔接，第二节课利用学具的操作对学生观察力、思考力、表达力给予充分的表现。

最后，赵主任为本次活动赠诗一首：“丰收果园喜洋洋，认识钟面乐常常。六的分合玩中学，幼小衔接不惧忙。”

撰稿：宋仁琴

校对：李 剑

审核：卢 江