教研活动是有效集思广益，凝聚集体智慧的良好平台。为了更好地开展新学期的教研工作，8月31日下午，综合教研组在学校图书馆举行基于“金陵好课堂”引领下结合新教材教学研讨及分享的课程研训活动。

活动中，综合学科组组长郝倩倩老师对新学期的课堂常规、活动安排、校本教研课等方面提出要求，王芳主任做总结。体育组王薇薇老师对研读新课标内容理解与教学结合进行发言，以“健康第一”为指导思想，学生发展为中心；深入解读明确方向，抓好常规，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，激发学生积极性，培养学生运动兴趣。并就体育组下半年的国家体质健康测试、校羽毛球足球班级联赛、教师基本功比赛等工作进行了详细计划。

音乐组李剑老师对本学期的音乐教学计划做了详细制定，提出了本学年将进一步加强学校民乐特色教学的管理，根据学校特色对民乐特色课程也进行详细阐述。

信息组刘银娑老师认真研读了小学信息技术课程标准，努力从整体上把握小学阶段信息技术教育的主要内容，力求在今后的课堂教学实践中贯彻落实培养学生的信息素养和信息技术操作能力的课程目标。

美术组黄絮老师从体验性学习注重主客体的交融性，体验性学习注重学习主体的实践性，体验性学习注重教材内容的灵活性三个方面做一些浅析，提出在常规课堂教学中，不仅要落实国家课程标准，也要渗透我校美术特色的教学内容。

科学组张阅老师带领大家解读课标，提出我们应该要认真研读课标和教材，拓展要适当，随着社会经济发展、科技技术发展以及社会要求的发展，科学也在不断发展，科学老师应该与时俱进，多阅读书籍，掌握前沿的科技知识。另外，在教学活动中不要局限学生的思维，老师应当鼓励学生去突破自己，要以发展性思维教育学生。

新学期，新起点。古雄小学各学科组开展的教研活动精彩纷呈。在个人研读、组内讨论、集体分享中，教师们也在潜心学习、积极探索，携手成长！教育如海，横无际涯。学，不可以已。希望在教学研讨的道路上，古小的老师们且学且思，且行且歌！

撰稿：郝倩倩

图片：汤云蕾

校对：李 剑

审核：卢江