六月份小结和假期安排
作者: 管理员 | 发布时间: 2013/1/6 10:31:00 | 1358次浏览
【六月工作小结】：
一、教学工作
1、紧抓质量不放松。学校认真做好期末复习迎考工作，各学科制定复习计划，扎实抓好复习课，努力提高复习时效。认真组织毕业班学业水平测试和毕业考试，完成小升初的后续工作，顺利与本区中学做好衔接。
2、认真做好一年级新生报名工作。
3、举行2009届毕业生毕业典礼。六年级毕业考试工作结束后，学校举行毕业典礼，为本届毕业班开展欢送活动。活动中，学校表彰了优秀毕业生，学校领导、毕业班教师给毕业生提出了亲切的期望和衷心的祝愿，学生还表演了节目。在欢歌笑语中，2009届毕业生对母校表示深深地留念。
4、学校笙乐团在组建不到一年的时间中，已经取得了丰硕的成果。在2009年雨花台区首届“魅力校园”艺术展演活动中，技压群芳，最终获得首届“魅力校园”文艺展演金奖。南京广播电台《城市对话》栏目，特邀笙乐团指导教师雷建功和学校的校长参加“六一”节专题访谈。日本华乐团笙演奏首席中村智子女士来到我校，与我们的笙乐团队员开展音乐交流；雨花电视台对我校特色教育笙乐团、小班化进行了专题报道。在此基础上，学校将进一步加强艺术教育特色打造，扩大规模，组建国乐团。艺术教育特色的打造，给学校艺术特长生的培养，素质教育的深入落实开辟了新的途径。
5、深入开展读书节活动，组织青年教师第六次读书报告会，打造学习型的教师队伍。
6、开展中老年教师信息技术分层次培训与考核，进一步提高教师信息技术运用水平。
7、开展丰富多彩的教学活动。各学科组织学科竞赛，注重学生综合学习能力的培养。学校的英语课本剧和英语朗读竞赛分别在我区的活动中获得二等奖。
8、加强小班化班级文化建设，开展小班化班级文化布置比赛，积极打造富有特色、充分育人的班级环境，促进学生生动活泼地发展。我校的一二年级班级文化布置在区小班化班级文化评比中取得喜人的成绩。7个小班化班级6个获奖，4个被评为特色小班，2个被评为先进小班。学期末，学校将组织小班化总结会，进一步总结经验，明确方向，打造鲜明的小班化办学特色。
9、加强健康教育，做好 H1N1流感预防工作。学校落实责任制，加强晨检，开展健康教育，确保学生的在校安全。
二、德育工作
10、组织学生积极参加区“庆祝建国六十周年合唱比赛”。
11、开展“六一”庆祝活动，表彰优秀志愿者等一批优秀少先队员。邀请友邻单位领导来校座谈，关注学校的发展，争取社会力量对学校教育的支持。
12、为了加强学生的安全教育，丰富学生的安全知识，树立牢固的安全意识，举行安全宣传教育月活动。各班通过观看安全教育录像、讲有关安全教育的故事、黑板报宣传等形式让学生了解安全知识，增强安全意识。
13、举行家长学校结业典礼，表彰优秀家长学员，组建家长委员会，发挥广大家长参与学校的民主管理，提高管理实效。
三、其他工作
14、认真组织工会换届选举，做好中层干部竞聘工作，加快干部队伍年轻化建设。
15、认真准备市“模范职工之家”创建材料。
16、细致做好小学高级教师职称评定工作。
17、完成了学校宣传小画册编写和印刷工作。
18、进行校园安全自查，落实暑假校舍维修计划。
【暑假工作安排】：
1、做好暑期校舍维修工作，确保新学期正常的教学秩序。
2、组织教师外出旅游，放松身心。
3、开展暑期教师信息技术全员培训。
4、学校国乐团进行暑期训练，加快特色打造。
5、为教师赠书，开展暑期教师读书活动，丰富教师假期活动。
6、开展中心组成员暑期学习，对管理干部进行理论培训。
7、安排好新学期课务，做好开学各项准备工作。
8、开展小班化教师培训，加强小班化教师队伍建设。
9、利用暑假组织教委会成员编写小班化特色校本教材。
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